Legasthenie und Abschreiben von der Tafel: Warum es schwerfällt

Hast du bemerkt, dass dein Kind Schwierigkeiten hat, von der Tafel abzuschreiben? Vielleicht verliert es beim Lesen ständig die richtige Zeile, oder seine schriftlichen Leistungen sind viel schlechter als die mündlichen? Diese Probleme treten häufig bei Kindern mit Legasthenie und Lernschwierigkeiten auf, insbesondere wenn es um das Abschreiben von der Tafel geht. Oft liegt die Ursache nicht nur an Konzentrationsproblemen, […]

KinFlex® für emotionale Stabilität bei Kindern – So hilft es

In meiner Praxis erlebe ich immer wieder Kinder, die überreizt sind und sich noch zeigen. Eltern berichten von plötzlich auftretenden Wutausbrüchen, Nervosität oder großen Ängsten, die das Familienleben stark belasten. Viele Eltern suchen verzweifelt nach Möglichkeiten, die emotionale Stabilität ihres Kindes zu verbessern. Genau hier setzt KinFlex® für emotionale Stabilität bei Kindern an. Diese Methode hilft dabei, […]

Was ist Kinesiologische Reflextherapie® und warum ist sie eine Abkürzung und Kostensparer in der Lerntherapie?

Die Kinesiologische Reflextherapie – KinFlex® – ist eine spezielle Methode, die auf der Arbeit mit frühkindlichen Reflexen basiert. Frühkindliche Reflexe sind unbewusste, automatische Bewegungsmuster, die bei Babys von Geburt an vorhanden sind und in den ersten Lebensmonaten für die Entwicklung des Nervensystems und die Bewegungsfähigkeit entscheidend sind. Diese Reflexe helfen dem Baby dabei, die grundlegenden […]

Gemeinsam gegen Mobbing: Blogparade und Lösungen

Mit großer Freude blicke ich auf meine allererste Blogparade „Gemeinsam gegen Mobbing: Blogparade und Lösungen zurück. Fünf beeindruckende Artikel sind im Rahmen dieser Blogparade entstanden, darunter auch mein eigener. Jeder Beitrag beleuchtet das Thema Mobbing aus einer einzigartigen Perspektive und zeigt auf, dass der Kampf gegen Mobbing auf vielen Ebenen geführt werden muss. Hier möchte […]

Bildschirmzeit für Kinder: Tipps von einer Oma und Coach

Als Lern- und Familiencoach arbeite ich seit Jahren mit Eltern und Kindern im Alter von 5 bis 12 Jahren zusammen. Meine Perspektive auf die Bildschirmzeit für Kinder ist daher eine Mischung aus persönlicher Erfahrung und beruflichem Wissen. Beide Blickwinkel helfen mir, das Thema ganzheitlich zu betrachten und sowohl die Chancen als auch die Herausforderungen zu sehen, die die digitale Welt für Kinder mit sich bringt.

Therapiehund im Lerncoaching: Wie er den Schulalltag bereichert

Dieser Beitrag ist Teil der Blogparade von Marianne Kewitsch mit dem Thema „Begegnungen und Erlebnisse mit der Tierwelt – Wie bereichern Tiere dein Leben“. Als Lerncoach und stolze Besitzerin eines Bolonka Zwetna, den ich als Therapiehund im Lerncoaching einsetze, möchte ich heute meine Erfahrungen und Erlebnisse teilen, die mir zeigen, wie tiefgreifend Tiere unser Leben […]

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