Bildschirmzeit für Kinder: Tipps von einer Oma und Coach

Als Lern- und Familiencoach arbeite ich seit Jahren mit Eltern und Kindern im Alter von 5 bis 12 Jahren zusammen. Meine Perspektive auf die Bildschirmzeit für Kinder ist daher eine Mischung aus persönlicher Erfahrung und beruflichem Wissen. Beide Blickwinkel helfen mir, das Thema ganzheitlich zu betrachten und sowohl die Chancen als auch die Herausforderungen zu sehen, die die digitale Welt für Kinder mit sich bringt.

Zuverlässigkeit, Vertrauen, Kreativität – Meine 3 wichtigsten Werte

Als Lerncoach und langjährige Grundschullehrerin möchte ich mich gerne an der Blogparade von Cornelia Jost beteiligen, die unter dem Titel „So lebe ich meine 3 wichtigsten Werte im Business“ steht. Werte sind für mich nicht nur leere Worte, sondern ein Fundament, auf dem ich mein berufliches und persönliches Leben aufgebaut habe. Mit über 30 Jahren […]

Therapiehund im Lerncoaching: Wie er den Schulalltag bereichert

Dieser Beitrag ist Teil der Blogparade von Marianne Kewitsch mit dem Thema „Begegnungen und Erlebnisse mit der Tierwelt – Wie bereichern Tiere dein Leben“. Als Lerncoach und stolze Besitzerin eines Bolonka Zwetna, den ich als Therapiehund im Lerncoaching einsetze, möchte ich heute meine Erfahrungen und Erlebnisse teilen, die mir zeigen, wie tiefgreifend Tiere unser Leben […]

Wann ein Lerncoaching in der Lernmagie Sinn macht – und wann nicht

Ich bin seit mehr als 30 Jahren Lehrerin und nebenberuflich Lern- und Gedächtniscoach. Anfangs habe ich ausschließlich Nachhilfeunterricht gegeben. Mit der Zeit kam Lerntherapie in den Bereichen Dyskalkulie und Legasthenie sowie Lern- und Gedächtniscoaching. Nach einigen Jahren entwickelte sich mein Blick auf meine Schüler und Coachees und ich kann schon bei der Anfrage eines Kunden […]

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